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家教成果的评判方式
发布时间:2019-01-23 16:30:14

  家教的出现解决了很多学生的学习问题,那么关于家教的成果应该如何进行评判呢?下面北京家教小编带您了解一下。

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  不同的家长会他们各自不同的评判标准,大致分为以下几种情况:1、孩子学习习惯向良性方向发展;2、学习态度明显好转;3、学习成绩稳重有升等等。 但仍然有相当多家长把孩子成绩是否能够提高作为家教老师是否合格的首要评价条件!

  毋庸置疑,一位合格的家教老师,一定能够帮助学生在成绩方面取得长促的进步!因为一个合格家教老师一定会通过各种方法和手段去了解孩子的各个方面,包括孩子的学习成绩,学习习惯,学习态度以及学习环境等等,因为这些都是一个合格的家庭教师注重学生人格及综合素质的提高必不可少的前期工作!

  在家教老师一轮考察后,了解了孩子功课不好的真正原因:学习习惯,学习态度以及学习环境等哪个环节上有缺陷、漏洞。然后针对孩子的实际问题,进行系统的有针对性的辅导或纠正,使孩子在学习能力和综合素质上有一个明显的提高。

  无论是大学生家教老师还是在职老师家教都不能仅仅局限于学习方法的指导以及知识的传授上。在当今的社会环境中,学生们所应接受的还不仅仅是文化知识,更应树立一种面临困难不屈不挠,勇于战胜自我的意志品质!对在职老师相对容易,丰富的教学经验早就在学生面前形成了一定的人格魅力,而老师们只要尽情施展就可以了!对在校大学生而言,这不仅是做好家教这份工作的关键,更是对自己工作能力的一种锻炼和挑战,对刚刚而经历过高考的大学生来说应该是一笔值得珍惜的财富,所以大学生家教;老师一定要充分发挥自己的学科优势,使自己做的更好。


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